In der ersten Juli-Woche fand die "Wissenswoche Umwelt & Ressourcen" des KIT-Zentrums Klima und Umwelt und der TRIANGEL Open Space in Karlsruhe statt. Unter dem Motto "sicher.sauber.nutzen" konnten sich Interessierte über die Sicherung der natürlichen Lebensgrundlagen, nachhaltige Nutzung von Ressourcen und die Folgen des Klimawandels informieren, in Austausch treten und selbst aktiv werden.

In Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum Klimawandel der Landesanstalt für Umwelt Baden-Württemberg war auch das Team von Klim:ReAction bei einer Mitmachaktion dabei: In einer interaktiven Schnitzeljagd konnten sich interessierte Besucher:innen über Anpassungsmaßnahmen an den Klimawandel in der Stadt informieren und direkt vor Ort erkunden, welche Maßnahmen auf dem Kronenplatz in Karlsruhe zu entdecken sind. Die Besucher:innen können sich darüber hinaus über weitere Klimaanpassungsmaßnahmen im Alltag mit Fokus auf Karlsruhe oder über die Integration von Klimaanpassung in dem gesetzlichen Rahmen Baden-Württembergs informieren.

Das Team von Klim:ReAction und vom Kompetenzzentrum Klimawandel der LUBW bei der KIT-Wissenswoche

Bei der diesjährigen LEARNTEC in Karlsruhe waren Dana Graulich, Vanessa Schmidt und Franziska Wankmüller von ^rgeo mit einer interaktiven Präsentation ihrer digitalen Lern-Tools vertreten. Unter dem Motto "Bildung in einer Kultur der Digitalität" konnten sich die Besucher im Forum school@LEARNTEC über digitale Lehr-Lernmethoden und Plattformen informieren und mit Experten und Expertinnen in Austausch treten. Interessierte Besucher der Fachmesse konnten das digitale Lernspiel Klim:S²¹ und das virtuelle Lehr-Lern-Labor ausprobieren und sich über die digitalen Bildungsprojekte der Abteilung informieren.

Das digitale Lernspiel Klim:S²¹ ermöglicht es Jugendlichen, die Folgen des Klimawandels digital zu erfahren und fördert hierbei das Verständnis für nachhaltige Anpassungsmaßnahmen. Und das macht das Lernspiel wohl ziemlich gut! Denn eine 19-köpfige Fachjury zeichnete das Spiel nun mit dem delina-Award, Deutschlands bedeutendsten Innovationspreis für digitale Bildung, aus.

Am 24.05.2023 hat das Serious Game in der Kategorie "Frühkindliche Bildung und Schule" den zweiten Platz belegt. Der Preis würdigt zukunftsweisende Bildungsprojekte und -lösungen, die mit modernen Technologien effektives Lernen vom Kindergarten bis zur beruflichen Weiterbildung fördern. Die Verleihung fand im Rahmen der LEARNTEC, Europas Leitmesse für digitale Bildung, statt.

Das ^rgeo-Team bei der delina-Preisverleihung auf der LEARNTEC 2023 

Das Lernspiel wurde in der Abteilung Geographie – Research Group for Earth Observation (^rgeo) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg entwickelt. Während die Förderung durch das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz erfolgte, übernahm Gentle Troll Entertainment die technische Umsetzung. Das Serious Game thematisiert regionale Klimafolgen und entsprechende Anpassungsstrategien in einem spielerischen Konzept. Fünf Spielräume sind in unterschiedlichen Naturräumen Deutschlands lokalisiert und greifen die dort relevantesten klimatischen Veränderungen auf. Jugendliche können in den Spielräumen diese Veränderungen erleben und interaktiv Entscheidungen zu Anpassungsmaßnahmen treffen. Komplexe Zusammenhänge des Klimawandels und die Wirkungsweise von Anpassungsmaßnahmen werden so virtuell erlebbar. 

Die Einbindung des Lernspiels in der Schule oder anderen Bildungskontexten wird durch ausgearbeitete Module unterstützt. Das Spiel bietet daher sowohl eine innovative Lehrmöglichkeit für den Schulunterricht als auch ein frei zugängliches Lerntool für die Öffentlichkeit.  

Und hier geht es zum Spiel.

Die Abteilung Geographie - ^rgeo möchte alle interessierten Lehrkräfte herzlich zur internationalen Summer School EO4Educators in Prag einladen.

Die Summer School wird von der Charles University in Prague ausgerichtet und durch Mitarbeitende der Abteilung Geographie - ^rgeo unterstützt.

Die Teilnahme ist kostenfrei, die Registrierung ist hier noch bis 16. Juni möglich.