Ein großer Schritt für den lokalen Umweltschutz und die Bildung

Am vergangenen Montag ist in Neckarsulm das Streuobstprojekt Steg:Geo offiziell gestartet. Das Kooperationsprojekt wird gemeinsam von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, der Stadt Neckarsulm und dem Audi Werk vor Ort umgesetzt.

Oberbürgermeister Steffen Hertwig und Werkleiter Fred Schulze betonten in ihren Grußworten die Bedeutung der Streuobstwiesen als wertvolles Kulturgut und als Hotspots der Biodiversität. Prof. Dr. Alexander Siegmund ergänzte diese Ansprachen mit spannenden Informationen zur Projektumsetzung und aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen. Ein Drohnenflug rundete diesen Teil der Veranstaltung ab und bot beeindruckende Einblicke in die Möglichkeiten moderner Technik.

Links) Das Team der Abteilung Geographie, der Audi Stiftung für Umwelt GmbH und der Auszubildenden mit der ersten "Ernte" der Saison (Foto: Audi Stiftung für Umwelt). Rechts) Das hochauflösende Display der Fernsteuerung erlaubt die Sichtung der Drohnenbilder in Echtzeit (Foto: Tobias Gehrig).

Erster Workshop mit Auszubildenden großer Erfolg

Auch der erste Workshop mit Auszubildenden, der kürzlich im Audi-Werk und auf einer nahe gelegenen Streuobstwiese stattfand, wurde bei der Auftaktveranstaltung positiv bewertet. Matthias Freund und Patrick Keller berichteten über den Aktionstag der Audi-Auszubildenden, die an einem rgeo-Workshop zur Auswertung von Drohnen- und Satellitendaten teilnahmen. Besonders erfreulich war das durchweg positive Feedback der Auszubildenden selbst, die ebenfalls vor Ort waren, um persönlich zu berichten.

Der erste Jahrgang der Auszubildenden wird das Projekt komplett begleiten und eigene kreative Ideen einbringen, die in zukünftigen Workshops umgesetzt werden können.

Die Auszibildenden von Audi und Paul Joseph von der Abteilung Geographie schauen gebannt dem Start der Drohne im Praxisteil des ersten Workshops zu (Foto: Audi Stiftung für Umwelt).

Trotz der bisher kurzen Projektlaufzeit kann Steg:Geo bereits auf einen reichen Erfahrungsschatz zurückblicken.

Ein großes Dankeschön geht dabei an alle Beteiligten für ihr Engagement und ihre Leidenschaft für den Umweltschutz! Gemeinsam starten wir in eine vielversprechende Zukunft für die Streuobstwiesen in Neckarsulm.

Am 11. Juli 2024 war es wieder so weit: Die GeoAwards für herausragende Abschlussarbeiten wurden im Rahmen des Geographischen Colloquiums verliehen. Die Preisträger dieses Jahres haben durch ihre innovativen Forschungsansätze und ihre hervorragenden wissenschaftlichen Beiträge beeindruckt.

Lucas Hennies: Virtuelle Realität im Geographieunterricht

Lucas Hennies wurde für seine Masterarbeit zum Thema „Der Einsatz Virtueller Realität im Geographieunterricht am Beispiel von VR-Exkursionen” ausgezeichnet. Er untersuchte, wie die virtuelle Realität den Geographieunterricht bereichern kann, indem sie immersive, interaktive Exkursionen ermöglicht, die über die Grenzen des Klassenzimmers hinausgehen.

Mehmet Topkac: Die Zukunft des stationären Einzelhandels

Mehmet Topkac erhielt einen Preis für seine Masterarbeit „Die Zukunft des stationären Einzelhandels”. Er untersuchte die Herausforderungen und Chancen, denen der stationäre Einzelhandel in der digitalen Ära gegenübersteht. Seine Arbeit liefert wertvolle Einblicke in Strategien, die Einzelhändler anwenden können, um in der sich ständig verändernden Einzelhandelslandschaft wettbewerbsfähig zu bleiben.

Lucas Lorenz: Der Golfstrom im Kontext des Klimawandels

Lucas Lorenz wurde für seine Bachelorarbeit „Der Golfstrom im Kontext des Klimawandels - Entstehung, Auswirkungen und Prognosen” ausgezeichnet. Er untersuchte die Rolle des Golfstroms im globalen Klimasystem und die potenziellen Auswirkungen des Klimawandels auf diesen wichtigen ozeanischen Strom.

Die Abteilung Geographie gratuliert allen Preisträgern zur Verleihung der GeoAwards.

Am UNESCO-Lehrstuhl für Erdbeobachtung und Geokommunikation wird im Rahmen der GIS-Station, Kompetenzzentrum für digitale Geomedien, ein:e (PostDoc, 100%) bzw. zwei Projektmitarbeitende (Doktorant:in, 65%) gesucht. Die Projekte "EOScale³" und "DiGeo:BBNE" in der Abteilung Geographie – Research Group for Earth Observation (^rgeo) zielen auf den Einsatz digitaler Geomedien in der
schulischen sowie beruflichen Bildung ab.

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem Anhang.

Die Abteilung Geographie – ^rgeo hat zwei Teams zur diesjährigen Hofolympiade der Pädagogischen Hochschule Heidelberg geschickt. Das ^rgeo-Team "Flotte Bienchen - süß aber gefährlich" hat bei der Hofolympiade der Pädagogischen Hochschule Heidelberg einen beeindruckenden 3. Platz belegt. Mit insgesamt 40 Punkten lagen sie nur knapp hinter dem Rektoratsteam.

Das Team, bestehend aus Alexander Bublin, Raimund Ditter, Tobias Gehrig und Nils Hevendehl, zeigte in mehreren Disziplinen ihr Können. Besonders in den Wettbewerben Tischtennis und Tischfußball konnten sie glänzen und wichtige Punkte sammeln.

Herzlichen Glückwunsch an die "Flotten Bienchen" für ihre herausragende Leistung und den sportlichen Ehrgeiz!