Am 8.11.2016 präsentierten sich das Geco-Lab, Kompetenzzentrum für geoökologische Raumerkundung und die GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für digitale Geomedien auf dem 1. Teachers' Day (Programm) der Heidelberg School of Education (HSE).

Die HSE wurde im Juni 2015 als hochschulübergreifende Einrichtung der Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg gegründet. An der HSE sind die thematisch fokussierten heiEDUCATION-Cluster Kompetenz und Profession, MINT, Text und Sprache, Kulturelles Erbe sowie Gesellschaft und Gesundheit verortet. In ihnen arbeiten die PostDocs und Doktorand/innen der HSE gemeinsam mit weiteren Akteuren beider Hochschulen an innovativen Forschungsprojekten und Lehrkonzepten für die Lehrer/innenbildung.

Auf dem von rund 60 Lehrkräften weiterführender Schulen der Metropolregion Rhein-Neckar besuchten Teachers' Day stellten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in Kurzvorträgen aktuelle Themen der fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Forschung vor. Auf einem offenen Markt konnten sich Interessierte über die Weiterbildungsangebote von Universität Heidelberg und Pädagogischer Hochschule Heidelberg informieren.

Dr. Stephan Fuchs, Max Baumann und Kolja Frank (v.l.n.r.) präsentieren Angebote und Projekte der GIS-Station und des Geco-Labs am Ausstellungsstand der Abteilung Geographie, Research Group for Earth Observation, auf dem Teachers' Day der HSE  (Foto: S. Brockmüller)

Prof. Dr. Alexander Siegmund und Team wurden als Sieger der diesjährigen Copernicus Masters University Challenge ausgezeichnet. Der von ESA, DLR und T-Systems ausgeschriebene Wettbewerb prämiert Projektideen zur Nutzung der von der ESA bereitgestellten kostenfreien Erdbeobachtungsdaten des Copernicus-Programms und bietet durch ein Mentorenprogramm Hilfe bei deren Umsetzung.

Am 25.10.2016 nahm Dr. Nils Wolf als Vertreter des Teams bei der Preisverleihung in Madrid die Auszeichnung als Sieger der University Challenge für die Projektidee "Space to Place" entgegen. Ziel der Idee ist es, lokale Manager von UNESCO Welterbestätten durch Schulungen und online Lernmaterial Zugang zu Erdbeobachtungsdaten und -analysen zu ermöglichen, um diese Technologien effektiv für Monitoringprozesse der schützenswerten Gebiete nutzen zu können.

Copernicus Masters Preisträger 2016 bei der Preisverleihung in Madrid  (Foto: @CopernicusEMC)

Der DGfG-Arbeitskreis "Klima" beging vom 04.-06.11.2016 sein von der TU Kaiserslautern ausgerichtetes 35. Jahrestreffen in Bad Dürkheim an der Weinstraße. Leitthemen waren "Stadt- und Geländeklimatologie", "Klimawandel und -variabilität", "Klimafolgenforschung", "Klimamodellierung und -projektion", "Messmethoden in der Klimatologie und Meteorologie", "Umweltmeteorologie und regionale Klimatologie" sowie "Transfer von Klimatologie und Meteorologie in die (schulische) Ausbildung". Rund 80 Teilnehmer/innen von Hochschulen, außeruniversitären Forschungseinrichtungen, Ämtern und Unternehmen kamen zusammen, um sich über laufende Forschungsaktivitäten, neue Methoden und Projekte sowie nutzerbezogene Ansprüche an die Klima- und Atmosphärenforschung auszutauschen (Tagungsprogramm).

Dipl.-Geogr. Svenja Brockmüller und M.Sc. Christina Lütke stellten das Umweltbildungsprojekt "Auszubildende begegnen dem Klimawandel - klimAZUBI" vor und Dr. Nils Wolf präsentierte "Fog Ecosystems in the Atacama Desert under Climate Change". "Klimawandel findet Stadt", ein Kooperationsprojekt mit den Universitäten Bochum und Trier, wurde durch M.Ed. Katharina Feja und M.Ed. Svenja Lütje präsentiert. Umrahmt von einem ansprechenden Programm mit gemeinsamen kulinarischen Erfahrungen, Besichtigungen und einem besonderen Abendvortrag ergaben sich auf dem Jahrestreffen fruchtbare Diskussionen, wertvolle Anregungen und neue Vernetzungen der Research Group for Earth Observation mit den Teams der anderen Klimaforschungsstandorte.

Aufgrund der bestehenden langjährigen Forschungskontakte wurde Prof. Dr. Siegmund von der renommierten Pontificia Universidad Católica de Chile für drei Monate als Gastprofessor eingeladen. Die Gastprofessur dient neben besonderen Lehrangeboten für chilenische Studierende des Geographischen Instituts v.a. der Vertiefung der gemeinsamen Forschungsaktivitäten, der Intensivierung der Betreuung von demnächst drei Dozenten des dortigen Geographischen Instituts als Doktoranden in Heidelberg sowie der weiteren Vernetzung innerhalb der Universidad Católica. Dazu hat Herr Prof. Dr. Siegmund u.a. die aktuellen Forschungsschwerpunkte der Abt. Geographie – Research Group for Earth Observation (^rgeo) vorgestellt.

Prof. Dr. Alexander Siegmund bei einem Vortrag in der Colloquiumsreihe „Diálogos con la Geografía“ des Geographischen Instituts der Pontificia Universidad Católica de Chile zum Thema Klimawandel und Anpassungsstrategien (Foto: Pontificia Universidad Católica de Chile)